学前教育领域——彭顺

       彭顺，华中师范大学心理学博士，讲师。研究方向：幼儿学习，青少年发展。主持教育部人文社科一项，湖北省教育科学规划重点课题一项，在addictive behaviors等期刊上发表ssci论文20余篇。